En el
tema de ecología hemos visto como son los propios animales los que
se organizan dentro de un mismo ecosistema y se distribuyen de manera
que tengan que competir lo menos posible por temas de alimentación y
territoriales. Dependiendo de la forma de alimentación de cada
animal y de los hábitats ellos mismo buscan el lugar en el que están
más favorecidos. Gracias a las aportaciones dadas en clase por el
profesor hemos aprendido como trabajarlo en el aula de manera muy
sencilla y atractiva, por ejemplo, podemos hacer un mural de una
montaña con sus diferentes hábitats dependiendo de la altura y a
partir de ahí ir distribuyendo los animales según sus
características y su alimentación. Distribuiremos animales
herbívoros como ciervos, muflones, cabra montés o el corzos
Otro tema que hemos aprendido es la gran influencia que tienen los seres humanos y las actividades que desarrollan en el medio ambiente y en los ecosistemas de los seres vivos. Hay casos en los que debido a la contaminación, los ecosistemas sufren tales cambios que varían totalmente, de manera, que los propios seres vivos que vivían en unas condiciones ambientales concretas, o han muerto o han tenido que cambiar de ecosistema para vivir y en ese lugar ha cambiado la fauna y la flora totalmente. Trataremos éste tema en infantil con la influencia que tienen las industrias en ríos o lagos, el cambio de temperaturas que producen en éstos y de ésta manera concienciar desde las edades iniciales de la influencia que podemos llegar a tener en los ecosistemas y la fauna y flora.
Otro tema que hemos aprendido es la gran influencia que tienen los seres humanos y las actividades que desarrollan en el medio ambiente y en los ecosistemas de los seres vivos. Hay casos en los que debido a la contaminación, los ecosistemas sufren tales cambios que varían totalmente, de manera, que los propios seres vivos que vivían en unas condiciones ambientales concretas, o han muerto o han tenido que cambiar de ecosistema para vivir y en ese lugar ha cambiado la fauna y la flora totalmente. Trataremos éste tema en infantil con la influencia que tienen las industrias en ríos o lagos, el cambio de temperaturas que producen en éstos y de ésta manera concienciar desde las edades iniciales de la influencia que podemos llegar a tener en los ecosistemas y la fauna y flora.

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